Diario de dos columnas

En esta sesión me sentí muy cómodo, ya que yo pienso que el interactuar con los niños a la hora de su receso nos ayudo muchisimo a "ir rompiendo el hielo con ellos". En clase se va notando cada vez más quienes son los participativos, los tímidos, los que molestan, etc. cosa que siento que es muy útil para nosotros ya que así podemos organizar mejor nuestras sesiones y actividades. Me dió muchisimo gusto que los niños fueran tan participativos y que nos demostraran que en verdad les interesa nuestro taller y que SÍ ponen atención.